第189章看不上
海参崴医院现在已经有了10名医生,其中4人来自清帝国,剩下的6名实习医生,都是海参崴医院自己培养的。
欧洲来到那几位医生,因为被患者投诉的次数太多,已经解除劳务合同,被送回欧洲。
6名实习医生有4个姜喜培养的,他们其实都是只学了点皮毛,并不具备行医资格。
但谁让海参崴医院太缺医生了呢,于是他们就被赶鸭子上架,一边工作一边学习。
其实他们的医术也不错,处理简单的病情没有问题。
如果是疑难杂症,自然会由姜喜和姜海洋他们这些真正的医生接手。
是的,姜海洋已经来到海参崴,不仅带着自己的家人,还带着自己的两个学徒。
说学徒不太准确,因为大徒弟沈放跟着姜海洋学医,已经有6年之久,经过医院考核,沈放已经完全具备行医资格,于是沈放就成为海参崴医院的四名正式医生之一。
海参崴医院的4名医生里,当属前御医薛山名气最大。
去年薛山因为误诊被下狱,本待秋后问斩,被穆麟德通过贿赂狱卒从狱中弄出。
现在薛山在清帝国已经死了。
薛山的三个儿子,全部都是医生。
现在他们正在前往海参崴的途中,等他们抵达后,海参崴医院的实力会得到进一步增强。
海参崴的教育同样进展巨大,以至于教材编写工作,已经开始落后于学生的学习进度,有些学生表现出来的学习能力令人惊喜,短短一年之内,已经有很多学生能够熟练使用俄语,这大大缓解了海参崴翻译人员严重不足的窘迫现状。
如果按照圣彼得堡小学的学习进度,今年海参崴有些学习速度比较快的学生,应该上四年级。
可是四年级的教材还没有编写完成,所以他们不得不继续读三年级。
乔治对这个情况毫不意外,他从不怀疑华人的学习能力。
“让人惊讶的不是天才,帝国也有很多天才,每个国家都有——华人最令人惊讶的,是他们的整体学习能力,几乎没有华人被劝退,反倒是很多哥萨克的孩子根本不喜欢学习,他们不仅自己不学,而且还会影响其他学生,最终不得不劝退。”
叶卡捷琳娜现在已经不再怀疑海参崴的前途。
有这些学生在,海参崴的未来必须是光明的。
最多十年后,海参崴就不用再满世界挖人了,到时候海参崴最担心的,恐怕是人才流失。
“我们只提供平台,如何选择自己的命运,由他们自己负责。”乔治不强求,有些人的人生,注定是一团乱麻,上帝来了都没用。
所以海参崴的强迫入学,只是第一年而已。
如果学生在学校表现不佳,那么学校也会毫不犹豫予以清退。
希望他们20年后,看到自己的昔日同窗都已经功成名就,自己却依旧在底层挣扎,不要为今天的年少轻狂而后悔。
毕竟后悔也没用。
不过如果知耻而后勇,努力工作改善自己的生活环境,倒也是幸运。
“他们只是孩子,如果能为自己的人生负责呢——”
叶卡捷琳娜也知道乔治是正确的,可还是忍不住为止惋惜。
这其实也没必要,和欧洲地区的哥萨克相比,海参崴的哥萨克已经非常幸运了。
在海参崴,就算不上学,哥萨克也能成为好猎手,生活肯定没问题。
但如果不好好上学,又不想工作,那他们的人生就彻底完了。
“圣彼得堡大学的大学生都有可能成为刺客,他们总应该为自己的人生负责吧。”
乔治的劝说很有效,叶卡捷琳娜不再纠结这个问题。
在教育和医疗方面,乔治只是确定目标和方向,其他的就不再管。
乔治重点关注的,还是符团。
生逢乱世——
不对,乱世还没有开始呢。
不管是乱世还是盛世吧,武力始终才是海参崴唯一的保障。
过去一年里,通过开山铺路,符团培养了一支强大的工兵队伍。
工兵的作用非常强,但是并不会直接体现的战场上,所以在俄罗斯帝国,工兵的作用历来被忽视。
乔治非常重视工兵的作用。
在某些特殊时刻,工兵发挥的作用,可以决定一场战役的胜负。
“爆破只是一方面,工兵更大的作用在于建造,这对整个阿穆尔地区的基础建设都非常重要,我们不仅要组建工兵队伍,而且还要将之发展壮大,未来成立以建造为主的部队,持续加强阿穆尔地区的基础建设。”乔治决定在阿穆尔地区实行义务兵役制,每一名年轻人,在达到年龄标准后,除非有不得已的理由,否则必须加入军队服役。
这些义务兵,就是海参崴未来的工程兵。
职业军人的任务是打仗,工程兵的任务就是建造。
义务兵役制的意义,不仅在于为海参崴增加一支免费可靠的工程兵队伍,而且可以为海参崴组建预备役制度,顺便培养海参崴人的尚武精神。
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